Զգայարանների խաղեր

Զարգացնում ենք մեր զգայարանները խաղալով:Խաղերը շատ հետաքրքիր են և օգտակար: Զարգացնում ենք  շոշափելիքի զգայարանը, ուշադրությունը, բառապաշարն է զարգանում:

Մկոյան Համլետը որոշել է բնագիտական փորձ կատարել, իսկ Միկան և Դանին թխվածքբլիթներով փազլ են հավաքում:

Читать «Զգայարանների խաղեր» далее

Աշխատանքային շաբաթվա ամփոփում

Արձակուրդից հետո մեծ սպասումներով անցա աշխատանքի։Աշխատանքային շաբաթը դեռ ընթացքի մեջ է։

Այս շաբաթ իրականացրել ենք հետևյալ գործունեությունները։

Читать «Աշխատանքային շաբաթվա ամփոփում» далее

Ապրիլ ամսվա ամփոփում

Մարտ ամսից անցանք ապրիլին։Հեռավար ուսուցումն արդեն սովորական են ընդունում թե’ ծնողները, թե’ երեխաները։ Ամեն օր երեխաները սպասում են, թե ինչ նոր «առաջադրանք» ունեն անելու։ Ամեն աշխատանքային նախագիծ գրելուց առաջ հանդիպում ենք  Zoom հարթակում, զրուցում ենք ծնողների հետ, քննարկում շաբաթվա անելիքները, իսկ հետո հրճվանքով հետևում մեր կարոտած սաների զրույցներին։

Читать «Ապրիլ ամսվա ամփոփում» далее

Ատամի մածուկ փղիկի համար

IMG-086c27a69a9cb513f35f3011ba9ea10b-V

Բնագիտական փորձեր կատարել սիրում են ոչ միայն մեծերը, այլ նաև փոքրերը։ Նրանք սիրում են բացահայտել նորը, ուրախանալ ստացված արդյունքով։ Իսկ երեխաների հիացական դեմքերն ու հրճվանքը ուրախությամբ են լցնում նաև մեծերի սրտերը։

Читать «Ատամի մածուկ փղիկի համար» далее

Գդալներով զարգացնող խաղ

Այսօր նախատեսել ենք գդալներով զարգացնող խաղ։ Այս խաղի միջոցով կզարգանան տեսողական հիշողությունը, մանր մոտորիկան, ուշադրությունը։ Կարծում եմ՝ այս և նմանատիպ աշխատանքները կհետաքրքրեն երեխաներին։

Читать «Գդալներով զարգացնող խաղ» далее

Դ․ Բիսեթ՝ հեքիաթներ

ՇնորհակալությունըՆերեցեքըԽնդրեմը

Մի անգամ Խնդրեմը և Շնորհակալությունը հանդիպեցին, և ամեն մեկը սկսեց դժգոհել իր բախտից:

— Ոչ մեկը մեզ չի գնահատում և չի հարգում:

Այդ ժամանակ նրանց է միանում Ներեցեքը:

 

Читать «Դ․ Բիսեթ՝ հեքիաթներ» далее

Ես սիրում եմ, որովհետև…

Այսօր մեր սաները պատմելու են, թե ինչքան են սիրում իրենց ծնողներին, ինչու են սիրում, միևնույն ժամանակ կպատմեն նաև, թե ինչը չեն սիրում իրենց բնավորության մեջ։

Աշխատանքային նախագիծ 27.04-01 05

91762006_3006595036058135_2672032917303066624_n

Կազմակերպել հեռավար առցանց ուսուցում՝ հիմք ընդունելով կրթահամալիրի տնօրենի սուրհանդակը։

Նախագծի անվանումը՝    « Հեռավար ուսուցում»

Մասնակիցներ՝ 2-4 տարեկաններ, ընտանիքի անդամներ

Վայրը՝  ընտանիքում

Читать «Աշխատանքային նախագիծ 27.04-01 05» далее